Lapsed ja mitte ainult lapsed tunnevad vajadust sobituda ning selleks, et olla aktsepteeritud, järgivad nad rühma kehtestatud norme. See on see, mida tuntakse kui eakaaslaste surve lastel, nähtus, millega me kõik kokku puutume ja millel võivad olla negatiivsed tagajärjed, kui me ei õpeta väikseid seda tuvastama ja sellega silmitsi seisma.
Lapseks olemine pole lihtne, kuigi enamik meist tunneb selle etapi suhtes teatud nostalgiat. Teismeline olemine ka mitte; a vaja sisse mahtuda See võib kaasa aidata soovimatule või isegi ohtlikule käitumisele. Seetõttu on lapsevanematena oluline olla tähelepanelik märkide, väikelaste käitumismuutuste suhtes ning anda neile vajalikud vahendid, et kaaslaste survele positiivselt vastu seista.
Mis on kaaslaste surve?
Vastastikune surve on mõju, mida enamus meile avaldab. Mõju, mis on võimeline muutma meie mõtteid, tundeid ja käitumist. Tõenäoliselt on noorukieas kõige tugevam staadium, kuid see pole ainult noorukite jaoks, vaid pigem saadab meid kogu meie elu, kuna see tuleneb vajadusest, millesse inimene peab sobima. Kalduvuse tõttu peame kohanema normidega, et vältida eakaaslaste tsensuuri või halvakspanu.
Kuidas eakaaslaste surve mõjutab lapsi ja noorukeid?
Eakaaslaste surve avaldub lastel erineval viisil ja võib mõjutada nii positiivselt kui ka negatiivselt. Ja see teeb meile muret, kuna sageli kohaneme võrdlusrühma käitumisega takistab kriitilist mõtlemist lapse või nooruki kohta.
Vajadus tunda end aktsepteerituna paneb lapsed ja noorukid käituma nii, nagu rühm neilt otseselt või kaudselt nõuab, mõtlemata oma tegevuse olemusele ega ka tagajärgedes. Ja mitte ainult, vaid grupi nimel tegutsedes kannavad nad sellele isikliku vastutuse.
Muidugi kaaslaste surve ei ole alati negatiivne. Rühm võib positiivselt mõjutada lapse rutiini, laiendades tema huvisid ja kutsudes neid kogema uusi positiivseid kogemusi. Ja isegi nende hulgas, mida me peame negatiivseteks tagajärgedeks, on neile eelnevate tegude ja hoiakute osas erinev ohtlikkuse tase.
Kuidas saame aidata lapsel toime tulla?
Et aidata oma lapsel kaaslaste survega toime tulla, on esimene samm tõstke oma enesehinnangut ja usaldust ja luua empaatiline suhtlus, et nad tunneksid end turvaliselt oma muredest, ebakindlusest ja hirmudest rääkides.
Samuti on oluline, et juba noorest east alates anname neile võimaluse avaldada oma arvamust ja langetage otsuseid vastavalt oma vanusele. Oma positsiooni kaitsmine teiste ees on oskus, mis võimaldab teil oma kolleegidega tervislikult suhelda.
Lisaks on selle sotsiaalse surve probleemiga silmitsi seismiseks erinevaid tehnikaid, mida saame neile õpetada et neil oleks tööriistu, kuidas tulla välja olukordadest, kus me kogeme seda survet ja tunneme kiusatust leppida millegagi, mida nad ei jaga. Need on järgmised:
- kriimustatud plaaditehnika. Selle tehnika eesmärk on jääda oma kavatsusele ilma end õigustama või vabandusi otsimata. Kui tegemist on inimestega, kes on väga pealehakkavad ega kuula vaidlusi, on ideaalne korrata sama fraasi, kuni meie seisukoht on selge. Fraas nagu "Ma saan aru, et sa tahad... aga ma ei taha", "Ma saan aru, et sulle meeldib... aga ma eelistan..."
- Võileiva tehnika. Seda tehnikat kasutatakse kriitika tegemiseks ja see seisneb negatiivse ja kriitika väljendamises nende inimeste positiivsete aspektide vahel, kellele kriitika on suunatud. Seega on ideaalne alustada kõnet millegagi, mis meile meeldis, jätkame sellega, mida tahame muuta ja lõpetame veel ühe positiivse sõnumi või ettepanekuga. Näiteks: „Mul on teiega tore jalgpalli mängida, aga ma tahaksin, et prooviksime kunagi uusi plaane. Olen kindel, et me mõtleme koos välja midagi lahedat." "Mulle meeldib teiega koos pidutseda, aga ma ei pea jooma, et lõbutseda, alati on hea, kui on keegi 100% seltskonna jaoks." "Sa oled väga tark, aga sa ei pea X-i üle naerma, et seda näidata, sest sa ei kasuta seda selleks, et..."