Teel naistevastase vägivalla kaotamiseksPeame tingimata kaaluma laste koolitamist vägivalla keelustamise kultuuri suhtes. Arvestades elukeskkonda, pole see lihtne ülesanne, kuid kui me seda niimoodi ei tee, siis ilmselt igasuguse vägivalla episoodid muutuvad üha sagedasemaks. Hispaania Kuningliku Akadeemia sõnastiku definitsiooni kohaselt on "vägivald" vägivalla omadus ja viimane (ühes oma tähenduses) tähendab "seda tehakse järsult, erakordse tõuke ja intensiivsusega".
On lihtne mõista, et vägivalda rakendatakse mitmel viisil, kuid eriti kõige haavatavamate vastu. Siinkohal kaotaksime võib-olla iseenda, püüdes selgitada kultuurilisi, sotsiaalseid või füüsilisi põhjuseid, mis muudavad naised vägivalla sihtmärkideks; ja täpselt me selgitaksime seda väga vähe, sest on isegi neid, kes kahtlevad, et meheliku omadus on rohkem füüsilist jõudu, rohkem lihaseid arendada. Fakt on see, et mind ei huvita liiga võrdselt võrdsus, sest tegelikkuses oleme kõik erinevad kõigist ja arvan, et asja tuum pole selle täpne teesklemine. Teine asi on “sooline võrdõiguslikkus” kui põhimõte, mille kohaselt naised on seaduse järgi meestega võrdsed, mis tagab samad õigused ja kohustused.
Aga nagu ma alati ütlen:
- Sooline võrdõiguslikkus pole veel fakt.
- Erinevus (muudes seadusega mitteseotud aspektides, seda mõistetakse) on väga positiivne; kuid seda tuleb ka "kinnitada"
- Üks probleem, mis meil täna on, on üksikisiku õiguste austamise puudumine, eriti üksikisiku õiguste kohta, mida nimetatakse esimeseks põlvkonnaks. Need on õigus elule, isiklik puutumatus, isikuvabadus, sõnavabadus, kogunemisvabadus ja seaduse ees võrdsus. Isegi omandiõigus.
Jah, ülalnimetatute hulgas põhjustab väheste austamine (isiklik puutumatus, individuaalne vabadus ja isegi elu) vägivaldseid episoode. Ja nüüd jah, ma pean seda ütlema see vägivald on selgelt naiste vastuja isegi nende laste vastu, kui viis neid kahjustada.
Kordan veel kord: naistevastase vägivalla ennetamine on sama oluline kui riskirühma kuuluvate inimeste kaitse (reaalne, mõistetakse)
Üldiselt on igasuguse vägivalla ennetamine võimalik perehariduse kauduja sotsiaalne õhkkond, mis vastab lastele edastatavatele väärtustele. Ma ütleksin, et rohkem kui liiga spetsiifiline haridus, tuleks üle vaadata täiskasvanute haridusstiilid ja käitumine laste suhtes. Näiteks: kodus, kus lapsi alandatakse või süstemaatiliselt pekstakse, on väikelastel vägivaldne õhkkond, nad õpivad, et konfliktid, sealhulgas erinevused, lahendatakse üleoleku, füüsilise jõu abil. Siin on need, mida ma pean ...
Mittevägivaldse hariduse võtmed
- Austage oma lapsi: nende vajadusi, ideid, hirme. Saate neid nende kasvu ajal sundimata.
- Kuula neid: nii tehes avastad, mida nad arvavad suhetest oma eakaaslastega.
- Võimalikke eelarvamusi saate ümber töötada, esitades neile küsimusivõi neutraalsusest küsimine; näiteks: "okei, nii ja naa ütlesin sulle, et tüdrukud on rumalad, mida sa sellest arvad? Mis sa arvad, miks see nii ütleb? Mida teie tüdrukutest sõbrad sellest arvavad? "
- Soodustage kodus dialoogi; ära varja nende eest sotsiaalset reaalsust (See sõltub nende vanusest, võite vältida äärmist julmust, kuid ärge oodake, et nad elaksid paralleelmaailmas); emiteerige oma väärtusi sellest, mida näete ja kuulete; Rääkige teiste austamisest.
- Aidake neil lahendada konflikte ILMA vägivaldanäiteks võitlustes õdede-vendade vahel või mitme lapse vahel, kes teil kodus mängivad. Selleks tuleb kuulata juhtunu kõiki versioone ja pakkuda kehtivaid alternatiive (mis muidugi ei tähenda rusikatega lõppemist).
- Jälgib kahjulikke stiimuleid, mida nad saavad tehnoloogiaga kokkupuutel (ropp keel tüdrukute vastu videos, selgesõnaline vägivald jne). Vältige neid, kui nad on väikesed, rääkige sellest siis, kui nad on suured ja on vaadanud sisu, mida peate ebasobivaks.
- See julgustab neid olema "vabad mõtlejad", arendama kriitilist mõtteviisi ümbritseva maailma suhtes. See võimaldab neil ka küsida laste või täiskasvanute arvamust, kellega nad suhtlevad.
- Teie laps jälgib teid, tegelikult õpib seda tehes rohkem kui selle järgi, mida te talle selgitate. Pidage seda meeles: kui olete oma partneri peale karjunud või "olete naabriga kaotanud tee", siis teie konfliktide lahendamise õppetunnid ei kehti.
- Kooskõlas ülaltooduga eeldage ja tehke oma vead nähtavaks, näidake, et eksite, ja ka seda, et soovite ja saate paraneda.
- Tegutse sellise kogukonna liikmena, milles te olete. Tehke kooliga koostööd vägivallaprobleemide ilmnemisel, osalege nende korraldatavatel koolitustegevustel, väljendage oma seisukohta, ...
Nagu näete, ei ole ma tutvustanud kahte aspekti, mis on mõnikord seotud võrdõiguslikkuse haridusega, kuid arvan, et need on rohkem seotud vastutusega, see on koostöö kodutöödes (minu jaoks on see väga ilmne: me kõik elame kodu, me kõik jagame tööd); Y vabadusega mõtlen nüüd vabadusele mängida mänge ja mänguasjadega, mille nad otsustavad (Tüdrukud koos tegelaskujudega, poisid beebidega või vastupidi? Pole nii asjakohased, kui see on teie valik). Kuid kui soovite, laiendame seda teavet mõnel teisel juhul.